8月29日下午，我院院長張哲華教授應邀為全校新進青年教師做了主題為“教學研究與課程建設”的專題培訓。此次培訓旨在幫助青年教師快速提升教學研究與課程建設能力，為他們未來教學生涯奠定堅實基礎。

培訓伊始，學校教育教學質量評估中心科長張亞晴老師向全體參訓人員介紹了張院長。隨后，張院長以“教而不研則淺,研而不教則空”為題，引導青年教師深入思考教學與研究的關系。他強調，教學與研究相輔相成，沒有研究的教學是膚淺的，而沒有教學實踐的研究則是空洞的。因此，作為一名優秀青年教師，必須注重教學與研究相結合，不斷提升自己的教學水平和研究能力。

接著，張院長分別從教學研究、課程建設、教學競賽、教研論文、教改項目申報、教材編寫以及教學成果獎申報等多個方面，進行了全面而深入地講解。他結合自己的親身經歷和豐碩的教育教學成果，為青年教師們展示了如何開展科學的教學研究，如何打造高質量的課程。

在培訓過程中，張院長不僅傳授了理論知識，還通過具體案例和實踐經驗，讓青年教師們更加直觀地了解如何進行教學研究。他鼓勵青年教師要勇于探索，不斷創新，將教學與研究緊密結合，不斷提升自己的教育教學水平和學術科研能力。專題培訓結束后，張院長還特別分享了自己在教案書寫方面的心得和注意事項。他強調，教案是教學的藍圖，是確保教學質量的基礎。他提醒青年教師們在書寫教案時要注重細節，注意區別教學行為和學習行為，做到教學目標明確、教學環節清晰。

最后，張院長用“勤于思考，勇于創新；教研相長，敦行致遠；不忘初心，砥礪奮進”來鼓勵新進教師，希望大家扎根學校，發揚永利集團3044歡迎光臨精神，為培養優秀人才貢獻自己的力量。

通過此次培訓，全校新進青年教師們對高校教學研究和課程建設有了清晰深入理解，為他們未來從事教學教研工作指明了方向。他們紛紛表示，將把培訓所學知識應用到今后的教學中，指導自己不斷提升教學能力。

（撰稿、攝影/安妮 審核/張哲華 發布/阮緒紅）