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外語系本科生畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則

2011-01-12 10:06 外語系 關(guān)注:

 

外語系本科生畢業(yè)論文實(shí)施細(xì)則 (2011年修訂)

 

    本科畢業(yè)論文是實(shí)現(xiàn)本科人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是全面檢驗(yàn)學(xué)生綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力的主要手段,是學(xué)生畢業(yè)及取得學(xué)位資格的重要依據(jù),是衡量永利官網(wǎng)教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價(jià)內(nèi)容。做好學(xué)生的畢業(yè)論文工作,對于提高本科畢業(yè)生綜合能力和全面素質(zhì)具有重要意義。為進(jìn)一步規(guī)范對我系本科生畢業(yè)論文的管理,保證本科畢業(yè)論文的質(zhì)量,根據(jù)《永利集團(tuán)3044歡迎光臨本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)范》,結(jié)合我系實(shí)際,特制定本實(shí)施細(xì)則。

一、指導(dǎo)原則

1、嚴(yán)格執(zhí)行《永利集團(tuán)3044歡迎光臨本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)范》的各項(xiàng)規(guī)定。

2、嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)道德和學(xué)術(shù)規(guī)范。

3、本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理實(shí)行系、教研室、指導(dǎo)教師三級管理,指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制的管理形式。教研室具體負(fù)責(zé)管理工作。

4、畢業(yè)論文時(shí)間跨度為第四學(xué)年全年。系里要在該學(xué)年第一學(xué)期召開四年級學(xué)生會(huì)議,對撰寫畢業(yè)論文的工作進(jìn)行部署,解釋選題原則和方法,說明學(xué)術(shù)規(guī)范與格式規(guī)范。在該學(xué)年第二學(xué)期負(fù)責(zé)組織畢業(yè)論文答辯,評定成績,并將論文歸檔。對實(shí)施過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,要及時(shí)研究解決。

二、畢業(yè)論文的目的

1、使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深對所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識的掌握,并使之系統(tǒng)化、綜合化。

2、使學(xué)生獲得從事科研工作的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生初步具備獨(dú)立思考、發(fā)現(xiàn)問題和綜合運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取新知識的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用各種知識、方法、手段,制定、完成研究方案的能力,如外語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用、查閱文獻(xiàn)資料及寫作等方面的基本能力,使學(xué)生初步掌握科學(xué)研究的基本方法。

4、使學(xué)生樹立正確的學(xué)術(shù)研究(設(shè)計(jì))思想和觀點(diǎn);樹立嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于探索、具有創(chuàng)新意識、善于與他人合作的工作作風(fēng)。

三、畢業(yè)論文要求

1、外語系各本科專業(yè)都要根據(jù)本專業(yè)培養(yǎng)方案的要求進(jìn)行畢業(yè)論文工作。畢業(yè)論文應(yīng)該在培養(yǎng)方案所規(guī)定的時(shí)限內(nèi)完成。

2、畢業(yè)論文要努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,教學(xué)與科研、生產(chǎn)相結(jié)合,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的基本要求。

3、畢業(yè)論文是學(xué)生能否畢業(yè)的依據(jù),學(xué)生畢業(yè)論文成績不及格不能畢業(yè)。

4、學(xué)生須對自己的畢業(yè)論文負(fù)責(zé)。一要承諾在畢業(yè)論文中沒有違反學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范和侵權(quán)行為的書面《鄭重聲明》,畢業(yè)論文中沒有《鄭重聲明》或發(fā)現(xiàn)有上述行為的,不能參加論文答辯;二要明確引用內(nèi)容來源,凡畢業(yè)論文中的引證、引述處皆須注明出處。

5、對于初次畢業(yè)論文成績不及格的學(xué)生,經(jīng)個(gè)人申請、學(xué)院學(xué)位委員會(huì)審核同意并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后,允許其在一年內(nèi)補(bǔ)做。學(xué)生補(bǔ)做論文通過答辯后,在其它條件達(dá)到畢業(yè)規(guī)定要求時(shí),補(bǔ)發(fā)畢業(yè)證書,但不補(bǔ)發(fā)學(xué)位證書。每位學(xué)生最多只能補(bǔ)做一次畢業(yè)論文。

7、畢業(yè)論文要做到觀點(diǎn)正確,論據(jù)充分,資料翔實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,條理清楚;寫作體例應(yīng)符合本專業(yè)科研論文的一般要求。

8、畢業(yè)論文的篇幅不少于5000英文單詞。字?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)指論文正文文字?jǐn)?shù)量,不包括標(biāo)題、摘要、英文摘要、關(guān)鍵字、標(biāo)點(diǎn)符號、空格、空段落、參考文獻(xiàn)、注釋、致謝辭、外文翻譯等內(nèi)容的字?jǐn)?shù)。

四、畢業(yè)論文的環(huán)節(jié)及時(shí)間安排

1、畢業(yè)論文工作分為訓(xùn)練、動(dòng)員、選題、開題(報(bào)告)、實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì)、調(diào)研等實(shí)踐過程)、撰寫論文、答辯、成績評定評優(yōu)、總結(jié)九個(gè)階段。全院上下要高度重視,集中精力做好組織、指導(dǎo)、管理、服務(wù)工作。強(qiáng)調(diào)論文(設(shè)計(jì))的過程管理,嚴(yán)格每一個(gè)環(huán)節(jié)的管理程序,深入細(xì)致地開展工作,特別是選題、開題、指導(dǎo)、評閱、答辯等環(huán)節(jié),要嚴(yán)格把好選題質(zhì)量、評閱與答辯等關(guān)鍵環(huán)節(jié),以保證畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量。

2、訓(xùn)練階段。在第七學(xué)期前組織安排好畢業(yè)論文的相關(guān)訓(xùn)練工作。

(1)組織好課程論文寫作。從三年級開始,專業(yè)必修課必須寫作課程論文1篇。論文內(nèi)容可以是概括或綜合性質(zhì)的,鼓勵(lì)創(chuàng)新。論文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在1500—3000字之間。課程論文格式必須符合畢業(yè)論文的要求。

(2)組織好學(xué)年論文寫作。學(xué)年論文要求觀點(diǎn)、材料或體例上有所創(chuàng)新。字?jǐn)?shù)應(yīng)在2500-3000字之間。經(jīng)系學(xué)術(shù)或?qū)W科帶頭人審訂推薦,優(yōu)秀學(xué)年論文題目可以作為畢業(yè)論文選題繼續(xù)完善。

(3)學(xué)生必須寫出專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。根據(jù)培養(yǎng)模式,實(shí)習(xí)、調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)于兩周內(nèi)寫出不少于2000字的報(bào)告。

(4)積極鼓勵(lì)學(xué)生科研創(chuàng)新工作,并給予政策支持。

(5)做好論文指導(dǎo)工作。論文工作要有計(jì)劃地列入學(xué)生訓(xùn)練課程體系,應(yīng)根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)論文寫作課或講座。

3、動(dòng)員階段。在第4學(xué)年的第1學(xué)期(第7學(xué)期)初期進(jìn)行動(dòng)員工作。由系主任負(fù)責(zé)在本階段召開動(dòng)員會(huì),分發(fā)指導(dǎo)材料,征集選題和遴選指導(dǎo)教師。

4、選題階段。教研室最遲于第七學(xué)期做好畢業(yè)論文的準(zhǔn)備工作,向?qū)W生公布畢業(yè)論文選題和侯選指導(dǎo)教師情況,學(xué)生據(jù)此確定自己的寫作方向,選擇指導(dǎo)教師。教研室主任應(yīng)根據(jù)本系師資等具體情況確定各方向可容納的學(xué)生數(shù)量和指導(dǎo)教師名單。堅(jiān)持學(xué)生與指導(dǎo)教師雙向選擇的原則。

學(xué)生也可以根據(jù)自己的專業(yè)興趣、學(xué)術(shù)特長提出選題,但須經(jīng)相關(guān)教研室和指導(dǎo)教師審核同意。

5、下達(dá)任務(wù)書

   學(xué)生選題確定后,指導(dǎo)教師應(yīng)與學(xué)生討論確定課題進(jìn)度和目標(biāo),按時(shí)填寫畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書。任務(wù)書必須明確具體任務(wù)和目標(biāo),工作要量化,有明確的進(jìn)度安排,要給學(xué)生提供相關(guān)參考資料和信息。任務(wù)書一經(jīng)下達(dá),不得隨意改動(dòng)。任務(wù)書應(yīng)在開題前下發(fā)給學(xué)生,并于開題后一周內(nèi)上交教研室。

6、論文開題。選題結(jié)束后,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行文獻(xiàn)檢索、資料搜集等,認(rèn)真完成開題報(bào)告等相關(guān)工作。開題時(shí)必須成立相應(yīng)開題小組(一般由答辯小組兼任),學(xué)生應(yīng)在開題前一周將開題報(bào)告送開題小組成員審閱。教研室將開題小組組成與開題論證會(huì)計(jì)劃報(bào)系上審核批準(zhǔn)后,開題小組應(yīng)適時(shí)召開開題報(bào)告論證會(huì),根據(jù)學(xué)生報(bào)告內(nèi)容、答辯情況和小組評議,決定學(xué)生是否可以開題,并認(rèn)真填寫《開題記錄表》。

7、論文中期檢查。在進(jìn)入論文撰寫階段前后由系主任和畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織對畢業(yè)論文進(jìn)行中期檢查,并認(rèn)真填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))中期檢查表》和《中期檢查統(tǒng)計(jì)表》,交教研室備案。

8、學(xué)生一般應(yīng)于5月6日前完成畢業(yè)論文并上交打印成稿給指導(dǎo)教師。系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組與答辯小組統(tǒng)籌論文評閱工作,由指導(dǎo)教師和評閱教師對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行評閱,并分別填寫指導(dǎo)教師評定成績表和評閱教師成績評定表。

9、學(xué)生畢業(yè)論文的答辯、成績評定和登錄工作應(yīng)于每年6月中旬組織并完成。系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審核、確定學(xué)生畢業(yè)論文的最終成績評定。

10、系級和校級優(yōu)秀畢業(yè)論文的推薦評審工作和畢業(yè)論文成績分析、工作總結(jié)應(yīng)在每年6月15日前完成。

六、選題原則與要求

1、選題實(shí)行教師指導(dǎo)與學(xué)生自選相結(jié)合的原則,由畢業(yè)論文組織管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和教研室主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。征集選題時(shí)應(yīng)填寫《外語系本科生畢業(yè)論文選題征集表》。征集選題結(jié)束后,各教研室應(yīng)將篩選合格的選題匯總填寫《畢業(yè)論文選題匯總表》,與《指導(dǎo)教師情況登記表》一同上報(bào)系內(nèi)審核批準(zhǔn)后下發(fā),供學(xué)生參考選擇。學(xué)生填寫《論文選題審批表》,供教研室主任和系主任參考。指導(dǎo)教師與學(xué)生分組工作完成后,統(tǒng)一填寫《指導(dǎo)教師與學(xué)生分組情況登記表》。

2、畢業(yè)論文選題須與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相符合,體現(xiàn)綜合訓(xùn)練的基本要求,有利于鞏固、深化和擴(kuò)充學(xué)生所學(xué)知識,使學(xué)生受到全面的鍛煉。選題應(yīng)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和科技發(fā)展的需要,盡可能結(jié)合社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等任務(wù),盡可能反映學(xué)科的前沿問題和熱點(diǎn)問題,選擇有現(xiàn)實(shí)價(jià)值和理論意義的課題。

3、課題來源。課題可以從下列來源取得:教師提供選題;學(xué)生自擬課題;教師的科研任務(wù);社會(huì)有關(guān)單位委托的課題;其他來源。

4、課題的現(xiàn)實(shí)性。選題應(yīng)突出現(xiàn)實(shí)性,緊密結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活中的實(shí)際。

5、選題類型應(yīng)多樣化,使學(xué)生的創(chuàng)造性得以充分發(fā)揮;要有益于學(xué)生綜合運(yùn)用本學(xué)科及其它學(xué)科的理論與技能,培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力;要有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展交叉及應(yīng)用性課題研究,以適應(yīng)未來社會(huì)的需求和科技發(fā)展的需要。

6、選題應(yīng)考慮學(xué)生自身的專業(yè)基礎(chǔ)、實(shí)踐水平以及院、系當(dāng)前教學(xué)資源的實(shí)際情況和院外相關(guān)資源的可利用性。題目大小要適中,以保證學(xué)生在一定的時(shí)間內(nèi)充分利用上述資源、經(jīng)過努力能完成研究和論文寫作任務(wù)。

7、選題應(yīng)做到雙向選擇、課題分配、綜合平衡相結(jié)合。具體選題方案由教研室根據(jù)具體情況確定。

8、畢業(yè)論文必須一人一題。不同性質(zhì)的專業(yè)在選題時(shí)要有不同的側(cè)重點(diǎn),嚴(yán)格禁止專業(yè)綜述性研究。

9、畢業(yè)論文命題要注意避免與歷屆題目的雷同性,原則上要求近四年內(nèi)題目不能重復(fù)。

10、屬于下列情形的題目不宜安排學(xué)生做畢業(yè)論文:

①偏離本專業(yè)所學(xué)基本理論與基本知識;

②范圍過窄過專,達(dá)不到全面訓(xùn)練目的;

③屬于尖端科技或題目過大,學(xué)生難以勝任;

④所需要的教學(xué)資源是學(xué)院難以提供或院外難以獲取的;

⑤在規(guī)定的畢業(yè)論文完成期限內(nèi)難以完成的。

11、選題確定后,原則上不得更改。如因特殊情況需變更,由學(xué)生填寫《畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))變更選題申請表》,經(jīng)指導(dǎo)教師同意、教研室批準(zhǔn),報(bào)系論文領(lǐng)導(dǎo)小組審批備案后方可變更。但變更應(yīng)在學(xué)生進(jìn)入開題報(bào)告階段前進(jìn)行。

12、文獻(xiàn)資料的查閱工作是保證論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。學(xué)生選題后要認(rèn)真查閱文獻(xiàn)資料,撰寫不少于1000字的“文獻(xiàn)綜述”;所引用的文獻(xiàn)必須有60%是近三年以來的研究成果。“文獻(xiàn)綜述”作為開題報(bào)告的重要組成部分,是檢驗(yàn)學(xué)生能否開題的重要依據(jù)。

13、論文的撰寫要嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)范進(jìn)行,做到文題相符,寫作規(guī)范,不抄襲、剽竊他人成果,切實(shí)保證論文質(zhì)量。

七、指導(dǎo)教師

1、畢業(yè)論文實(shí)行指導(dǎo)教師直接負(fù)責(zé)制。指導(dǎo)教師應(yīng)在系主任、答辯小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,并對學(xué)生整個(gè)畢業(yè)論文階段的教學(xué)活動(dòng)負(fù)責(zé)。每位指導(dǎo)教師指導(dǎo)的學(xué)生原則上不超過8名。指導(dǎo)教師一經(jīng)確定,非經(jīng)系主任批準(zhǔn)不得隨意更換。

2、畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師,應(yīng)由具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱或具有碩士及以上學(xué)位、并經(jīng)系主任批準(zhǔn)的教師、科研人員、工程技術(shù)人員或管理人員擔(dān)任。具有初級職稱的人員可以協(xié)助指導(dǎo)教師工作,但不能獨(dú)立指導(dǎo)畢業(yè)論文。指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有研究工作的經(jīng)驗(yàn)和與論文選題相關(guān)范圍內(nèi)較全面的知識,業(yè)務(wù)水平較高、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng),能夠做到為人師表、教書育人。

3、畢業(yè)論文要強(qiáng)調(diào)教師對學(xué)生的指導(dǎo),杜絕指導(dǎo)教師代替學(xué)生作論文或設(shè)計(jì)。指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)填寫《指導(dǎo)教師檢查及答疑記錄表》。

4、指導(dǎo)教師職責(zé)具體見《永利集團(tuán)3044歡迎光臨本科生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作規(guī)范》第五條。

八、對學(xué)生的要求

1、學(xué)生應(yīng)高度重視畢業(yè)論文工作,明確其目的和意義。選題要切合實(shí)際,量力而行,要勤于思考、不畏艱難,勇于創(chuàng)新、勇攀高峰,在教師的指導(dǎo)下保質(zhì)保量地按時(shí)完成畢業(yè)論文。

2、學(xué)生在作畢業(yè)論文期間要遵守學(xué)院及所在系的各項(xiàng)規(guī)章制度。應(yīng)嚴(yán)格遵守考勤制度,一般不準(zhǔn)請假,確需請假的,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù);學(xué)生缺勤(包括病、事假)累計(jì)超過畢業(yè)論文時(shí)間1/3以上者,取消其答辯資格,不予評定成績,認(rèn)定其初次畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))成績不及格并重新補(bǔ)做畢業(yè)論文。

3、學(xué)生應(yīng)在教師的指導(dǎo)下創(chuàng)造性地獨(dú)立完成畢業(yè)論文工作。套用或抄襲他人成果的,按考試作弊論處。

4、學(xué)生在完成查閱文獻(xiàn)、實(shí)習(xí)或?qū)嵉乜疾旌筮M(jìn)行畢業(yè)論文工作之前,師生之間必須有開題討論,須先向指導(dǎo)教師提交包括“文獻(xiàn)綜述”的“開題報(bào)告”初稿,經(jīng)指導(dǎo)教師審核確定開題報(bào)告內(nèi)容后,填寫《畢業(yè)論文開題報(bào)告》和《畢業(yè)論文任務(wù)書》。

5、選題要合理,一旦開題確定,中途一般不得換題。選用材料要科學(xué)、準(zhǔn)確,有根有據(jù),盡量使用第一手材料。對材料的搜集一般應(yīng)由學(xué)生獨(dú)立完成,但教師也有責(zé)任提供幫助。學(xué)生對材料分析、篩選后,擬出寫作綱要,綱要要反復(fù)推敲,并征求指導(dǎo)教師同意。學(xué)生撰稿應(yīng)詳盡、嚴(yán)謹(jǐn),講求藝術(shù)性。定稿權(quán)在學(xué)生,但教師可以存疑,學(xué)生應(yīng)充分尊重教師意見。

6、根據(jù)任務(wù)書要求,按進(jìn)度、按質(zhì)量、有創(chuàng)建地完成各階段工作任務(wù)。

7、學(xué)生的畢業(yè)論文工作基本完成后,在答辯前應(yīng)按下述要求打印并整理材料:(1)最終定稿的畢業(yè)論文的全部內(nèi)容用A4紙打印,上交論文1式5份及電子文稿;具體規(guī)定見附件《外語系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))基本撰寫規(guī)范及格式要求》。(2)整理后的畢業(yè)論文材料所應(yīng)包含的內(nèi)容及順序是:①開題報(bào)告書;②開題記錄表;③畢業(yè)論文文本;④指導(dǎo)教師檢查及答疑記錄表;⑤指導(dǎo)教師成績評定表;⑥評閱教師成績評定表;⑦答辯過程記錄表;⑧答辯小組成員評分及意見表。

8、學(xué)生應(yīng)將上述材料全部放入學(xué)院統(tǒng)一印制的本科學(xué)生畢業(yè)論文專用袋內(nèi),交指導(dǎo)教師歸總,清點(diǎn)無誤后上交教研室,按院系要求進(jìn)行統(tǒng)一存檔。

九、畢業(yè)論文的評閱

1、畢業(yè)論文必須首先經(jīng)指導(dǎo)教師評閱通過。

2、指導(dǎo)教師評閱通過后,由開題與答辯小組組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行交叉評閱;

3、指導(dǎo)教師應(yīng)依據(jù)《畢業(yè)論文成績評定標(biāo)準(zhǔn)》,對所指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行全面、認(rèn)真地評閱,根據(jù)開題報(bào)告、專業(yè)水平、寫作水平、寫作規(guī)范、成果的理論和實(shí)際價(jià)值、論文的總體質(zhì)量等方面,以及在做論文過程中的工作態(tài)度及工作量大小等情況,綜合評價(jià)論文(設(shè)計(jì))的質(zhì)量,按百分制給出畢業(yè)論文的評閱成績。

4、評閱教師應(yīng)實(shí)事求是地寫出評閱意見,給出評閱結(jié)果,公平公正地按百分制給出評閱成績。只有評閱教師同意答辯時(shí),該畢業(yè)論文方可參加答辯。

十、畢業(yè)論文的答辯

1、畢業(yè)論文完成后,由系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織答辯,以檢查學(xué)生是否達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求。在畢業(yè)論文答辯前,教研室應(yīng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并提前一周將答辯安排與答辯小組人員組成情況報(bào)畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組審批和備案。

2、畢業(yè)論文答辯工作由系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。教研室及答辯小組具體負(fù)責(zé)答辯工作。答辯小組負(fù)責(zé)向?qū)W生公布答辯時(shí)間、地點(diǎn)和要求。

3、答辯實(shí)行“回避制”,指導(dǎo)教師不能參加對所指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。

4、參加答辯的學(xué)生應(yīng)向答辯小組匯報(bào)畢業(yè)論文工作情況,回答答辯小組成員的提問。

5、答辯程序及時(shí)間要求

(1)學(xué)生陳述設(shè)計(jì)(論文)主要內(nèi)容,時(shí)間約15分鐘;

(2)教師提問,時(shí)間約10分鐘;

(3)學(xué)生答辯,時(shí)間約10分鐘。

(4)教師點(diǎn)評,并給出結(jié)論。

6、答辯要有明確的針對性,并要有詳細(xì)記錄。答辯記錄要明確所提問題、回答要點(diǎn)及教師結(jié)論。教師結(jié)論分為完全正確、基本正確、部分正確、不正確四檔。答辯成績評定符合要求。

十一、畢業(yè)論文的成績評定

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績必須在綜合考慮指導(dǎo)教師、評閱人和答辯小組意見的基礎(chǔ)上評定。

1、畢業(yè)論文總成績先按照百分制賦分。最終記載成績的評定采用五級記分制。

論文指導(dǎo)教師評定成績滿分100分,評閱教師評定成績滿分100分,論文答辯賦分滿分為100分。論文評閱賦分必須及格,達(dá)到60分以上才可參加答辯,論文答辯賦分必須及格,達(dá)到60分以上才可及格。單項(xiàng)評分一般不得超過95分。 若指導(dǎo)教師評分與評閱人評分差值超過15分,則應(yīng)經(jīng)答辯小組和論文領(lǐng)導(dǎo)小組討論評分。

畢業(yè)論文最終成績由答辯秘書綜合三項(xiàng)分?jǐn)?shù)確定。由指導(dǎo)教師評定成績、評閱教師評定成績和答辯成績(取答辯小組成員評定成績的平均值)按照0.4,0.3,0.3的權(quán)重計(jì)算得出。

2、五級記分與相應(yīng)的百分制分?jǐn)?shù)對照如下:優(yōu)秀≥85分;85>良好≥75分;75>一般>60分;及格60分;不及格<60分。

3、畢業(yè)論文成績分布一般應(yīng)控制在優(yōu)秀不超過15%、良好不超過75%。其比例分配到各方向答辯小組中。其比例按照成績高低由系畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組最終確定。

4、論文成績不及格的,應(yīng)經(jīng)系教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審議,由系主任簽字。獲其他成績的由系主任或答辯小組組長簽名。

5、按當(dāng)年畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的10%評審系級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))。

6、按3 %的比例選拔推薦學(xué)校本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文,按實(shí)際參加畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)工作的教師總數(shù)的10%提出優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦侯選名單。入選校級優(yōu)秀畢業(yè)論文推薦名單的作者和入選優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦侯選名單的教師,認(rèn)真填寫相關(guān)表格和申報(bào)材料,經(jīng)教研室和系答辯委員會(huì)審定備案后,統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。具體時(shí)間、程序和辦法見《永利集團(tuán)3044歡迎光臨優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))評選辦法》和《外語系畢業(yè)論文優(yōu)秀指導(dǎo)教師評選辦法》(另行制定)。

十二、畢業(yè)論文的評估

1、畢業(yè)論文評估工作是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要途徑。評估工作采取教研室自評和系評估兩個(gè)環(huán)節(jié)。通過評估肯定工作成績,發(fā)現(xiàn)存在問題,提出改進(jìn)方案與措施,從而達(dá)到提高畢業(yè)論文質(zhì)量的目的。

2、成立系畢業(yè)論文評估小組,由系主任任組長,成員由相關(guān)專業(yè)的專家組成。

3、評估程序包括:審閱有關(guān)教學(xué)文件;參加畢業(yè)論文中期檢查;召開師生座談會(huì);參加論文答辯會(huì);檢查畢業(yè)論文、學(xué)生成績;做出評估結(jié)論。其工作重點(diǎn)是:

(1)檢查師資力量配備情況;審查畢業(yè)論文選題;檢查資料準(zhǔn)備情況;

(2)檢查開題報(bào)告、任務(wù)書,落實(shí)設(shè)計(jì)條件,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,為順利開展畢業(yè)論文工作創(chuàng)造有利條件;

(3)深入現(xiàn)場(計(jì)算機(jī)室、答辯現(xiàn)場等),通過觀察、提問、考察、問卷調(diào)查等方法檢查畢業(yè)論文進(jìn)度和質(zhì)量,了解教師指導(dǎo)工作情況;

(4)檢查答辯條件和答辯過程情況;

(5)對畢業(yè)論文工作及其成果進(jìn)行評估,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),完善、修訂畢業(yè)論文質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

十三、畢業(yè)論文的存檔

1、學(xué)生畢業(yè)論文是重要的教學(xué)類檔案,必須按“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級管理”的原則,做好收集、編目、歸檔、保管和提供利用工作。

2、學(xué)生畢業(yè)論文由系里統(tǒng)一管理、保存。畢業(yè)論文檔案內(nèi)的印章和簽名必須是原件。

3、畢業(yè)論文答辯工作結(jié)束后,各教研室將畢業(yè)論文的全部資料統(tǒng)一收齊,待學(xué)位授予工作結(jié)束后與學(xué)士學(xué)位審批表一并裝袋封存。與論文有關(guān)的其他過程管理資料同時(shí)裝袋保存。歸檔資料應(yīng)完整無誤,份數(shù)齊全。畢業(yè)論文資料包括:

(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文(包括:封面、任務(wù)書、開題報(bào)告、中英文摘要和關(guān)鍵詞、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、附錄、附件);

(2)畢業(yè)論文成績評定書(包括:畢業(yè)論文成績、指導(dǎo)教師評語及成績、評閱教師評語及成績、答辯評語及成績);答辯記錄;外文資料翻譯及原文復(fù)印件等。

4、答辯結(jié)束后,教研室應(yīng)將所有畢業(yè)論文登記造冊并歸檔。按專業(yè)、班級、學(xué)號上交系資料室,保存5年。

5、畢業(yè)論文工作結(jié)束后,系上應(yīng)在6月25日前將畢業(yè)論文成績匯總表、校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))和優(yōu)秀指導(dǎo)教師推薦表、畢業(yè)論文工作總結(jié)等有關(guān)材料(書面材料和電子文檔)報(bào)送教務(wù)處。

十四、畢業(yè)論文工作總結(jié)

1、畢業(yè)論文工作結(jié)束后,由教研室主任負(fù)責(zé)認(rèn)真進(jìn)行成績分析和書面總結(jié)??偨Y(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容包括:

本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作概況;本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))具體做法及效果;本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是否達(dá)到教學(xué)要求,在鞏固學(xué)生基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練等方面的效果;在選題上有何改進(jìn);培養(yǎng)學(xué)生探索精神和創(chuàng)新意識的體會(huì);從完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))過程中反映出的教學(xué)質(zhì)量如何?存在的薄弱環(huán)節(jié)是什么?對教學(xué)工作有何建議?本屆畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))有哪些突出的成果?總結(jié)在畢業(yè)論文工作結(jié)束后一周內(nèi)完成并上報(bào)學(xué)院教研科。

2、系里對畢業(yè)論文工作進(jìn)行全面書面總結(jié)(重點(diǎn)內(nèi)容同上),總結(jié)于當(dāng)年6月25日前報(bào)教務(wù)處存檔。

十五、畢業(yè)論文工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立系畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作領(lǐng)導(dǎo)小組。工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長由主管教學(xué)的副主任擔(dān)任,小組成員由系主任、副主任、教研室主任和系辦主任組成。

小組主要負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)全系畢業(yè)論文工作,包括制定相關(guān)管理及實(shí)施細(xì)則、畢業(yè)論文的工作安排、遴選指導(dǎo)教師、確定答辯委員會(huì)成員、中期檢查、組織答辯和最終成績確定等工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校論文管理工作規(guī)范和學(xué)士學(xué)位條例。

2、成立以主管教學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)為主任的答辯委員會(huì)(7—9)人, 負(fù)責(zé)主持本系的答辯工作。必要時(shí), 校教務(wù)處和有關(guān)工作人員可旁聽答辯。

3、設(shè)立答辯小組。根據(jù)專業(yè)方向、學(xué)生人數(shù)及師資情況分設(shè)若干畢業(yè)論文答辯小組,具體負(fù)責(zé)畢業(yè)論文的審閱,并主持答辯和成績考核工作。每個(gè)答辯小組至少由3名教師組成,設(shè)組長、秘書各1人。答辯小組由教研室安排,上報(bào)系答辯委員會(huì)批準(zhǔn)后開展工作。

十六、畢業(yè)論文工作每年的日程安排

1.成立“畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組”

畢業(yè)論文工作小組成員:哈紅光(組長)、黃章成(副組長)、陳 平、張哲華、胡明督

2.2011年9月下旬召開英語2008級、2010級專升本畢業(yè)論文工作動(dòng)員會(huì);本科畢業(yè)生、指導(dǎo)教師全體參加,學(xué)生與導(dǎo)師見面,完成學(xué)生選擇導(dǎo)師的工作。

3.2010年9月下旬,指導(dǎo)教師選學(xué)生;學(xué)生與導(dǎo)師見面交流,確定論文選題方向,完成論文初步選題。

4.10月1日-11月下旬,資料收集、閱讀并確定論文題目。指導(dǎo)教師檢查學(xué)生資料查閱、讀書筆記工作。(10月8號學(xué)生外出實(shí)習(xí)6周期間,學(xué)生要向?qū)焻R報(bào)資料收集情況;師范生應(yīng)在實(shí)習(xí)期間做好與畢業(yè)論文有關(guān)的問卷調(diào)查。

5.11月下旬-12月中旬, 指導(dǎo)學(xué)生完成論文框架,完成開題報(bào)告的撰寫任務(wù)并上交開題報(bào)告給指導(dǎo)教師填寫意見(注意:開題報(bào)告格式可在外語系主頁下載,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見后,交系辦存檔。)

6.12月中旬-12月底,開題小組召開開題報(bào)告論證會(huì),根據(jù)學(xué)生報(bào)告內(nèi)容、答辯情況和小組評議,決定學(xué)生是否可以開題,并認(rèn)真填寫《開題記錄表》。

7.截至2012年3月初,完成初稿。(注:未在3月初之前完成初稿的學(xué)生則視為自動(dòng)放棄畢業(yè)論文設(shè)計(jì),畢業(yè)論文設(shè)計(jì)不合格。

8.2012年3月初-3月底, 指導(dǎo)教師給出一稿反饋意見和建議,學(xué)生完成二稿。

9.2012年4月初— 4月中旬,完成三稿。

10.4月中旬— 5月上旬,完成四稿。

11.5月上旬— 5月底,論文定稿、打印。

12.5月底 — 6月上旬學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)論文答辯;指導(dǎo)教師評分,論文交叉評閱。(答辯具體時(shí)間另行通知。)

13.6月中旬,指導(dǎo)老師按照要求上交學(xué)生畢業(yè)論文兩份(含電子版)。

 十七、附則

1、畢業(yè)論文涉及發(fā)明創(chuàng)造時(shí),該發(fā)明創(chuàng)造屬于職務(wù)行為,其知識產(chǎn)權(quán)屬于學(xué)校。

2、未經(jīng)指導(dǎo)教師同意,學(xué)生不得將畢業(yè)論文成果寄出校外發(fā)表。成果轉(zhuǎn)讓工作須征得學(xué)院主管部門同意,學(xué)生不得私自轉(zhuǎn)讓。

3、本規(guī)定自公布之日起實(shí)行。本規(guī)定之解釋權(quán)在外語系。

 

                                                 外語系

                                              二〇一一年九月

 

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