外語系黨總支師德建設(shè)實(shí)施方案

 

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我系教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師道德修養(yǎng)，建立一支高素質(zhì)忠誠黨的教育事業(yè)隊(duì)伍，特制定《本方案》。

一. 師德建設(shè)的指導(dǎo)思想

師德建設(shè)要堅(jiān)持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀思想，緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育的目標(biāo)要求，以教書育人為核心，以"學(xué)為人師，行為示范"為準(zhǔn)則，牢固樹立社會(huì)主義思想道德要求的高尚師德，努力增強(qiáng)敬業(yè)精神，切實(shí)提高育人水平，精心塑造師德風(fēng)范，建設(shè)一支“知識(shí)淵博，品格高尚，精于教育，勤于育人”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

二. 師德建設(shè)的具體要求

(一) 熱愛祖國，熱愛教育

1、熱愛社會(huì)主義祖國，熱愛教育事業(yè)。努力學(xué)習(xí)馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想，樹立正確的世界觀，人生觀，價(jià)值觀。

2、擁護(hù)黨的路線，方針，政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨的教育方針，樹立符合時(shí)代要求的教育觀，質(zhì)量觀，人才觀，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性。

(二) 敬業(yè)愛崗，嚴(yán)于律己

1、敬業(yè)愛崗，忠于職守，有寬廣厚實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的自覺性，努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不斷提高綜合素質(zhì)。堅(jiān)持"為人民服務(wù)，讓人民滿意的"的根本宗旨，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，從嚴(yán)要求自己，樹立職業(yè)理想，增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任，遵守職業(yè)紀(jì)律，掌握職業(yè)技能，強(qiáng)化師表意識(shí)，樹立良好的人民教師形象。

2、端正教學(xué)態(tài)度，嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)，把握教學(xué)規(guī)律，掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，不斷提高教學(xué)和科研水平。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格按照教學(xué)大綱及課程安排教學(xué)，杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。

3、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精，追求科學(xué)真理，發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主，勇于創(chuàng)新，語言規(guī)范，舉止得體。備課認(rèn)真，教案規(guī)范，精心組織課堂教學(xué)。采取靈活多樣的現(xiàn)代教學(xué)手段，提高授課效果。重視實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和實(shí)習(xí)，精心設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)大綱，確保實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)課質(zhì)量。

做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)與考核工作。要堅(jiān)持原則，從嚴(yán)把關(guān)，杜絕“人情分”等不良風(fēng)氣。

(三)為人師表，教書育人

1、遵守國家法律法規(guī)和系規(guī)章制度，作風(fēng)正派，言行一致，誠實(shí)正直，為人師表。

2、以人為本，以德為先，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生人格，以身作則，言傳身教，誨人不倦。充分利用課堂教學(xué)主陣地，積極主動(dòng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的思想教育工作，幫助學(xué)生樹立正確的道德觀，人生觀，價(jià)值觀。

3、嚴(yán)格要求學(xué)生，維護(hù)良好的課堂秩序。培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，從思想、品行、學(xué)業(yè)、生活、心理全面關(guān)心學(xué)生成長，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。 

(四)無私奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作

1、增強(qiáng)主人翁意識(shí)，以大局為重，為系改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，積極奉獻(xiàn)。

2、謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，同事之間相互尊重，相互配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，攜手共進(jìn)。

3、模范遵守社會(huì)公德，言行文明，自重自愛，禮貌待人，自覺遵守公民道德規(guī)范。

三．師德建設(shè)的具體措施

1、加強(qiáng)教師的思想政治教育

要加強(qiáng)對(duì)全體教師的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和誠信觀的教育;要堅(jiān)持并不斷完善政治學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)與教師思想和教書育人的工作實(shí)際緊密聯(lián)系。全體教師要自覺增強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，提高思想政治素質(zhì)，用正確的思想觀點(diǎn)教育學(xué)生。

2、加強(qiáng)教師師德風(fēng)范和敬業(yè)精神的教育培養(yǎng)

以提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想道德水平為著力點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。在教師中大力開展“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀教育，把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為教師思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)性工程和長期任務(wù)來抓，嚴(yán)格遵守教師道德準(zhǔn)則，樹立教書和育人并重的教師職業(yè)道德，在教學(xué)中滲透育人功能，自覺承擔(dān)起教書育人的神圣職責(zé)，以自己的高尚品德和人格力量教育感染學(xué)生。

進(jìn)一步完善教師資格認(rèn)定和新教師聘用制度，把思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)作為必備條件和重要考核內(nèi)容。對(duì)新教師的挑選，不僅要注重學(xué)歷和能力，更要注意思想品德素質(zhì)，從嚴(yán)把好新教師的“入口”關(guān)。

開展以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的教師輪訓(xùn)，在此基礎(chǔ)上完善德育工作者培訓(xùn)制度，進(jìn)一步完善師德崗前教育，繼續(xù)教育制度，把師德教育納入教師職務(wù)日常培訓(xùn)內(nèi)容。

經(jīng)常開展豐富多彩的教書育人主題活動(dòng)，通過組織教師參與師德演講，舉辦師德論壇，開展“我心目中的良師”評(píng)選等活動(dòng)，使廣大教師自我教育，自我加壓，自我奮進(jìn)。 

3、進(jìn)一步嚴(yán)格教育教學(xué)規(guī)范

進(jìn)一步完善備課，教案編制，批改作業(yè)，命題考核等環(huán)節(jié)制度建設(shè)，進(jìn)一步明確專業(yè)教師和輔導(dǎo)員教書育人的職責(zé)。進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范師德行為，要堅(jiān)決反對(duì)在科研工作中弄虛作假，抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范，侵占他人勞動(dòng)成果的不端行為，嚴(yán)肅查處在教學(xué)、考試等工作中的不正之風(fēng)和違紀(jì)違法行為，嚴(yán)厲懲處敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。

4、健全考核體系，建立監(jiān)督機(jī)制

要把師德建設(shè)作為對(duì)系精神文明建設(shè)及教育教學(xué)工作考核的主要內(nèi)容。對(duì)教師的考核應(yīng)突出教書育人的實(shí)績，重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德狀況，教學(xué)態(tài)度，育人效果等。要通過領(lǐng)導(dǎo)和教師聽課，教師互評(píng)，學(xué)生評(píng)議等途徑，及時(shí)了解每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況，使教師考核工作做到師德表現(xiàn)與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，數(shù)量與質(zhì)量相結(jié)合，并把考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘或評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。系將聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師和管理人員擔(dān)任師德規(guī)范和教書育人巡視員，檢查教風(fēng)，督促教師自覺履行教書育人職責(zé)。

5、實(shí)行師德“一票否決制”

在教師職稱評(píng)聘、崗位考評(píng)等方面實(shí)行師德"一票否決制"，對(duì)出現(xiàn)以下情況的不得晉升高一級(jí)職稱和提高評(píng)聘等級(jí)，且崗位考評(píng)不合格： (1)在教學(xué)科研工作中公開散布違反國家法律有關(guān)規(guī)定的言論者；(2)在教學(xué)和科研工作中嚴(yán)重失職，構(gòu)成教學(xué)事故者，且造成不良影響者；(3)違反學(xué)術(shù)道德，侵占他人勞動(dòng)成果，或抄襲剽竊者；(4)違反系教書育人有關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)有失教師身份并在學(xué)生中產(chǎn)生不良影響和后果的言行者。

6、大力宣傳和推廣師德先進(jìn)典型，充分發(fā)揮教職工黨員的模范帶頭作用表揚(yáng)和宣傳師德先進(jìn)典型事跡，及時(shí)總結(jié)教師在教書育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，每年推出1-2名先進(jìn)典型加以重點(diǎn)宣傳;經(jīng)常舉行師德建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，并在教師節(jié)組織師德主題教育活動(dòng);支持推廣師德建設(shè)和教書育人優(yōu)秀成果，通過演講、報(bào)告會(huì)等形式對(duì)先進(jìn)典型加以宣傳和推廣。

要充分發(fā)揮黨員教師在師德建設(shè)中的模范帶頭作用，要求每位教師黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個(gè)班級(jí)的思想政治教育工作和學(xué)生黨員發(fā)展工作，履行教書育人職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)在師生中樹立高尚師德的楷模。

要按照"三育人"的要求，進(jìn)一步完善評(píng)選表彰教書育人先進(jìn)個(gè)人和集體的工作制度，對(duì)師德和教書育人成績顯著者，予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在教師職務(wù)評(píng)聘晉升，學(xué)術(shù)梯隊(duì)選拔、崗位考評(píng)等方面優(yōu)先考慮。

四．師德建設(shè)的保障機(jī)制

進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。系成立師德建設(shè)工作小組，負(fù)責(zé)系師德建設(shè)工作的總體部署和相關(guān)政策的制定，檢查，督促工作。系黨政負(fù)責(zé)人要共同承擔(dān)起師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

建立和健全師德建設(shè)責(zé)任制。教工黨支部、工會(huì)、團(tuán)總支要各司其職，齊抓共管此項(xiàng)工作，在安排系工作時(shí)，要把師德建設(shè)工作置于更加突出的位置，并制定相應(yīng)的管理措施。系領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查指導(dǎo)師德建設(shè)工作的開展情況。

系行政人員要不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，為系的教學(xué)，科研和人才培養(yǎng)工作提供高效優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

 

             外語系黨總支在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織

                       建設(shè)年活動(dòng)工作方案

 

為貫徹《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》精神，按照學(xué)院黨委《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，為加強(qiáng)和改進(jìn)我系基層黨組織建設(shè)工作，結(jié)合系兩個(gè)支部（教工黨支部和學(xué)生黨支部）工作實(shí)際，特制訂本工作方案。

一．目標(biāo)要求  

按照學(xué)院關(guān)于開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)的工作部署，緊緊圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭優(yōu)迎十八大”主題，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，緊密結(jié)合“三問三解”、“三走三查”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，以提高素質(zhì)、改進(jìn)作風(fēng)、規(guī)范工作、整頓后進(jìn)為主要任務(wù)，著力解決基層黨組織建設(shè)中的突出問題，著力增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，著力完善基層黨組織建設(shè)的體制機(jī)制，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚師生、促進(jìn)校園和諧的作用，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大召開。  

通過實(shí)施基層組織建設(shè)年活動(dòng)，主要實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：黨支部戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提升，加強(qiáng)薄弱黨支部建設(shè)，鞏固先進(jìn)黨支部；黨支部書記素質(zhì)進(jìn)一步提升，教育培訓(xùn)得到加強(qiáng)，服務(wù)發(fā)展、服務(wù)師生群眾的能力不斷增強(qiáng)；黨員隊(duì)伍生機(jī)活力進(jìn)一步提升，在高學(xué)歷、高職稱中青年骨干教師中發(fā)展黨員工作實(shí)現(xiàn)新突破，發(fā)展學(xué)生黨員質(zhì)量得到提高，激勵(lì)關(guān)懷幫扶機(jī)制逐步完善，黨員黨性觀念和黨員意識(shí)不斷增強(qiáng)；基層基礎(chǔ)保障水平進(jìn)一步提升，經(jīng)費(fèi)保障進(jìn)一步加強(qiáng)，黨務(wù)工作者隊(duì)伍專業(yè)化水平進(jìn)一步提高；基層黨建制度化水平進(jìn)一步提升，現(xiàn)有制度得到落實(shí)，基層黨建制度體系不斷健全，基層黨組織工作規(guī)范化、決策科學(xué)化水平不斷提高。

二．方法步驟 

    1、調(diào)查摸底，分類定級(jí)。系黨總支對(duì)所屬黨支部的情況進(jìn)行調(diào)查摸底，重點(diǎn)檢查組織設(shè)置是否合理、支部班子是否健全、組織制度

是否完善、活動(dòng)開展是否正常、作用發(fā)揮是否充分等，做到摸清情況、找準(zhǔn)問題。在此基礎(chǔ)上，對(duì)照學(xué)院下發(fā)的《黨支部分類定級(jí)評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》和《基層黨組織（黨支部）分類定級(jí)匯總表》，對(duì)黨支部建設(shè)的情況進(jìn)行評(píng)估， 3月31日前完成。系黨總支也要對(duì)自身建設(shè)存在的問題進(jìn)行自查。 

2、健全組織，擴(kuò)大覆蓋。對(duì)黨支部設(shè)置的情況進(jìn)行一次全面檢查，進(jìn)一步規(guī)范、優(yōu)化黨支部設(shè)置。合理配制黨支部支委成員。理順黨員組織關(guān)系，對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生黨員、畢業(yè)未聯(lián)系單位其組織關(guān)系未轉(zhuǎn)的黨員將進(jìn)行規(guī)范化管理，實(shí)現(xiàn)黨員管理全覆蓋。 

3、落實(shí)要求，整改提高。按照鞏固先進(jìn)、推動(dòng)一般、整頓薄弱的要求，指導(dǎo)基層黨組織明確改進(jìn)提高的方向和措施。總結(jié)和推廣先進(jìn)基層黨組織的經(jīng)驗(yàn)，特別是黨組織在圍繞中心抓黨建、創(chuàng)新形式增活力、服務(wù)群眾促和諧等方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，整頓較薄弱的黨組織，推動(dòng)每一個(gè)基層黨組織在原有基礎(chǔ)上都有新的提高。 

4、學(xué)習(xí)先進(jìn)，總結(jié)表彰。通過適當(dāng)形式，對(duì)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)和基層組織建設(shè)年工作進(jìn)行考評(píng)。“七一”前夕，黨總支開展創(chuàng)先爭優(yōu)專項(xiàng)表彰，樹立一批在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、師德師風(fēng)、成人成才等方面表現(xiàn)突出的先進(jìn)典型。黨的十八大前夕，開展創(chuàng)先爭優(yōu)基層黨建特色活動(dòng)展示，引導(dǎo)基層黨組織服務(wù)中心促發(fā)展、廣大黨員立足崗位做貢獻(xiàn)，營造迎接十八大召開的良好氛圍。  

三．工作任務(wù)

1、選優(yōu)訓(xùn)強(qiáng)一個(gè)好書記。結(jié)合院系干部調(diào)整和黨支部分類定級(jí)

結(jié)果，選配好黨支部書記，對(duì)不勝任現(xiàn)職的黨支部書記，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。加大黨支部書記培訓(xùn)力度，提升黨支部素質(zhì)和能力。黨總支要對(duì)教工和學(xué)生黨支部書記實(shí)施“能力提升計(jì)劃”，安排時(shí)機(jī)分批進(jìn)行集中培訓(xùn)。  

2、研究謀劃一個(gè)好思路。各黨支部要圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新，形成推進(jìn)教育改革、搞好教書育人、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的好思路。  

3、建立完善一套好制度。每個(gè)黨支部都要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效做法和經(jīng)驗(yàn)，至少建立一項(xiàng)務(wù)實(shí)管用的制度，建立完善師生黨員承諾制、黨員評(píng)議、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、師生服務(wù)、樹先評(píng)優(yōu)等制度，推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)常態(tài)化、長效化。落實(shí)發(fā)展黨員公示制，推行發(fā)展黨員記實(shí)制和票決制，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性。  

4、建設(shè)管理一個(gè)好陣地。針對(duì)黨支部存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，鼓勵(lì)指導(dǎo)各黨支部書記創(chuàng)造性地開展工作，實(shí)現(xiàn)各支部地整體化提升。  

四．組織領(lǐng)導(dǎo)  

1、落實(shí)“書記抓、抓書記”黨建工作責(zé)任制。黨總支成員要牢固樹立“主業(yè)”意識(shí)，認(rèn)真履行職責(zé)，帶頭抓基層黨建工作。系領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合工作分工，認(rèn)真履行責(zé)任。加強(qiáng)對(duì)黨支部的指導(dǎo)，讓每個(gè)黨支部都積極行動(dòng)起來，每名黨員都自覺參與進(jìn)來。  

2、建立聯(lián)系點(diǎn)制度。繼續(xù)抓好總支以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員定點(diǎn)聯(lián)系黨支部工作。結(jié)合院系領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整和分工，完善創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)，要求總支以上委員每人至少聯(lián)系一個(gè)黨支部，定期指導(dǎo)聯(lián)系支部開展活動(dòng)。

3、建立“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度。按照學(xué)院黨委的有關(guān)部署，認(rèn)

真落實(shí)中央提出的“聯(lián)述聯(lián)評(píng)聯(lián)考”制度，切實(shí)做到述職述黨建、評(píng)議評(píng)黨建、考核考黨建，任用干部看黨建。  

 

 

              外語系黨總支關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育

實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

 

為扎實(shí)有效地組織開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，按照《永利集團(tuán)3044歡迎光臨關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我系工作實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求

全面深入貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，教育實(shí)踐活動(dòng)按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容，把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為切入點(diǎn)，把作風(fēng)建設(shè)放在突出位置，集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，著力解決系內(nèi)師生員工反映強(qiáng)烈和共同關(guān)心的問題，不斷提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力，為推動(dòng)校系科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

深化“五聯(lián)共建”制度。系黨總支加強(qiáng)與機(jī)關(guān)二黨支部的聯(lián)系，并在原來共建的基礎(chǔ)上繼續(xù)深化。

二、工作步驟 

開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間從2013年9月中旬至2013年12月底結(jié)束，其中有效時(shí)間只有3個(gè)半月，其方法步驟如下。

（一）學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)（9月中旬至10月中旬） 

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。系成立以黨總支書記、系主任為組長、系副主任和大英部主任為副組長、辦公室主任、分工會(huì)主席和各教研室主

任為成員的教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并于9月18日前報(bào)學(xué)校教育實(shí)

踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 

2、召開動(dòng)員大會(huì)。系黨總支決定于9月中旬在全系教職工會(huì)上

進(jìn)行群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員，傳達(dá)學(xué)校黨委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》精神，宣讀《系深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》。同時(shí)，給每位黨員、干部分發(fā)學(xué)習(xí)材料（中共中央文獻(xiàn)研究室編寫的《厲行節(jié)約  反對(duì)浪費(fèi)》、《論群眾路線》）、記錄本、筆等，要求寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。 

3、廣聽群眾意見。系領(lǐng)導(dǎo)班子成員，要主動(dòng)深入師生一線，廣泛聽取師生意見建議。黨總支組織發(fā)放《外語系關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見單》，向系內(nèi)師生征求對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在貫徹黨的群眾路線和作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，并報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 

4、組織專題學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系，學(xué)習(xí)黨章和黨的十八大報(bào)告，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的一系列規(guī)定，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真對(duì)照學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定。教工和學(xué)生黨支部召開一次專題學(xué)習(xí)會(huì)，每名黨員還要結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)、工作實(shí)際安排好自學(xué)及在線學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)要貫穿整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的始終，要撰寫學(xué)習(xí)心得，并開展交心談話、聽取意見。系召開一次總支中心組學(xué)習(xí)討論擴(kuò)大會(huì)，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。通過學(xué)習(xí)，使系領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步牢固樹立宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)聯(lián)系師生、服務(wù)師生的能力和水平。 

（二）查擺問題、開展批評(píng)（10月下旬至11月下旬） 

1、做好會(huì)前準(zhǔn)備。系領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)結(jié)合學(xué)習(xí)教育、聽取意見情況，通

過群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面存在的問題，撰寫個(gè)人對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分，即個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。對(duì)照檢查材料要緊扣主題，突出重點(diǎn)，既要聯(lián)系工作實(shí)際又要觸及思想靈魂，正視矛盾和問題；要針對(duì)群眾意見、認(rèn)真思考，提出明確具體的整改措施。 

民主生活會(huì)召開前，書記、系主任要與班子成員逐一談心，班子成員之間開展相互談心；談心要敞開心扉，坦誠相見，開展深刻的自我批評(píng)，進(jìn)行誠懇的相互批評(píng)，努力把矛盾和問題解決在生活會(huì)前。 

2、開好民主生活會(huì)。要以整風(fēng)精神嚴(yán)肅認(rèn)真、實(shí)事求是、民主團(tuán)結(jié)地開好班子專題民主生活會(huì)。會(huì)上，既要進(jìn)行深刻的自我批評(píng)，又要開展誠懇的相互批評(píng)。堅(jiān)持人人平等、推心置腹，出于公心、與人為善，不回避矛盾和問題，觸及思想深處、觸及問題實(shí)質(zhì)。不文過飾非，不發(fā)泄私憤，不搞無原則的紛爭。講真話、講實(shí)話、講心里話。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，確保與會(huì)人員充分發(fā)言。學(xué)校督導(dǎo)小組成員全程參與系領(lǐng)導(dǎo)班子的專題民主生活會(huì)，審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的對(duì)照檢查材料。 

3、做好情況通報(bào)。民主生活會(huì)后，召開全體教職工會(huì)議通報(bào)民主生活會(huì)情況，重點(diǎn)通報(bào)聽取意見、查找問題、開展批評(píng)和自我批評(píng)等情況，會(huì)后形成民主生活會(huì)情況專題報(bào)告。系領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)召開情況，班子和個(gè)人對(duì)照檢查材料、民主生活會(huì)通報(bào)等總結(jié)材料上報(bào)學(xué)校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 

（三）整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)（11月下旬至12月底）

1、抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持把整改貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，邊學(xué)邊

改，邊查邊改，邊整邊改，把解決問題貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)全過程，不

斷讓師生員工看到變化、見到實(shí)效。 

系領(lǐng)導(dǎo)班子，針對(duì)作風(fēng)方面尤其是“四風(fēng)”方面存在的問題，以及師生員工反映強(qiáng)烈的突出問題，提出解決對(duì)策，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案，明確整改落實(shí)的具體目標(biāo)、方式方法和時(shí)限要求，明確整改落實(shí)的具體措施、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)重點(diǎn)突出問題，制定整改任務(wù)書、時(shí)間表，并向師生員工公示。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，通過召開整改情況交流會(huì)、開展整改落實(shí)檢查等方式抓好落實(shí)。整改方案和落實(shí)結(jié)果，采取適當(dāng)方式向黨員干部、師生員工公布，接受監(jiān)督。 

2、制定完善制度。要對(duì)貫徹黨的群眾路線已有的制度和做法進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)梳理，對(duì)經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效的，繼續(xù)堅(jiān)持；對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)要求的，抓緊修改完善；研究制定新的加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮群團(tuán)組織、民主決策、作風(fēng)考核和風(fēng)險(xiǎn)防控等機(jī)制的作用；嚴(yán)格公務(wù)接待、黨風(fēng)廉政建設(shè)等有關(guān)規(guī)定。進(jìn)一步推進(jìn)密切聯(lián)系師生、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高執(zhí)行力常態(tài)化長效化，鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果。 

3、開展總結(jié)評(píng)議。系召開教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。系黨總支對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部開展教育實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行民主評(píng)議，評(píng)議重點(diǎn)是解決問題、改進(jìn)作風(fēng)的情況。學(xué)校督導(dǎo)小組參加總結(jié)大會(huì)并負(fù)責(zé)回收匯總民主評(píng)議表。教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，向?qū)W校教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送系教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。 

三、加強(qiáng)組織

（一）領(lǐng)導(dǎo)帶頭 

領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員要發(fā)揮帶頭作用，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭調(diào)查研

究、帶頭查找問題、帶頭解決問題，在落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉要求、改進(jìn)

工作作風(fēng)、密切聯(lián)系師生上當(dāng)好表率、作好示范，推動(dòng)形成一級(jí)帶一級(jí)，層層抓落實(shí)的生動(dòng)局面。要用好的作風(fēng)開展好教育實(shí)踐活動(dòng)，力戒形式主義、官僚主義，務(wù)求實(shí)效，不走過場(chǎng)。 

（二）突出特色 

活動(dòng)中，既要落實(shí)中央要求，把“規(guī)定動(dòng)作”做到位，又要結(jié)合院系實(shí)際，在“自選動(dòng)作”上突出特色。通過廣泛的聽取意見，征集廣大師生對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面的意見、建議，下功夫集中解決“考風(fēng)建設(shè)”、“提高考研率”、“全面調(diào)動(dòng)教職工積極性”等師生反映強(qiáng)烈的突出問題，以及安于現(xiàn)狀、創(chuàng)新不足，責(zé)權(quán)不清、效率不高等作風(fēng)問題，為師生辦實(shí)事，以為民務(wù)實(shí)清廉的良好作風(fēng)帶教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、興系風(fēng)。 

（三）統(tǒng)籌兼顧 

要把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推動(dòng)本系科學(xué)發(fā)展的重要機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力，與貫徹落實(shí)十八大精神緊密結(jié)合，與推動(dòng)系科學(xué)發(fā)展緊密結(jié)合，與促進(jìn)黨員干部履職盡責(zé)、干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合，與服務(wù)地方發(fā)展緊密結(jié)合，做到兩手抓、兩促進(jìn)、兩不誤。 

（四）加強(qiáng)宣傳 

充分利用校系網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，營造良好氛圍，推動(dòng)外語系教育實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展，取得實(shí)

效。 

通過教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大黨員干部的宗旨意識(shí)和群眾觀念，以作風(fēng)建設(shè)的成效凝聚起廣大師生的智慧和力量，加快推進(jìn)校系的建設(shè)和發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”做出貢獻(xiàn)。

 

外語系黨總支落實(shí)學(xué)校“五聯(lián)共建”工作實(shí)施方案

 

按照學(xué)校《關(guān)于在全校基層黨組織中建立“五聯(lián)共建”制度的通知》精神，為深入學(xué)習(xí)黨的十八大文件精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，結(jié)合我系黨建工作實(shí)際，系黨總支與機(jī)關(guān)二黨支部（組織部、宣傳部、監(jiān)察處、工會(huì)）建立共建聯(lián)系：兩個(gè)黨組織共同開展黨建活動(dòng)、系正職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系黨支部、系副職領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研室、輔導(dǎo)員聯(lián)系所帶年級(jí)、教工黨員聯(lián)系學(xué)生宿舍（以下簡稱“五聯(lián)共建”活動(dòng)）。具體實(shí)施方案如下：

一．建立“五聯(lián)共建”活動(dòng)的意義

建立“五聯(lián)共建”制度，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層，黨員聯(lián)系群眾、互幫互學(xué)、創(chuàng)新黨建方法的有效途經(jīng)；有利于行政與教學(xué)的聯(lián)系，有利于黨總支、黨支部之間的協(xié)調(diào)，有利于黨組織、黨員、群眾的溝通；通過開展各項(xiàng)活動(dòng)來促進(jìn)各聯(lián)系部門相互間的學(xué)習(xí)，通過送溫暖、扶貧助困為主題的實(shí)踐活動(dòng)來構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為師生辦實(shí)事、辦好事；充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性、主動(dòng)性，緊緊圍繞學(xué)院中心工作，以黨建促教學(xué)，以管理促服務(wù)，以養(yǎng)成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)來推進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

二．成立系“五聯(lián)共建”工作小組

黨總支決定成立以李延福、哈紅光同志為組長，李繼平、張哲華同志為副組長，任森龍、胡衛(wèi)衛(wèi)、王剛、楊厚東同志為成員的“五聯(lián)共建”工作小組。

三．“五聯(lián)共建”活動(dòng)的基本形式與要求

1、系黨總支聯(lián)系機(jī)關(guān)二黨支部。兩個(gè)黨組織之間加強(qiáng)合作，開展一些有意義的主題實(shí)踐活動(dòng)，共同促進(jìn)黨團(tuán)活動(dòng)、積極分子培養(yǎng)、黨員教育等項(xiàng)工作。充分調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性，圍繞教學(xué)這個(gè)中心工作，研究制定共建計(jì)劃，開展共建活動(dòng)，使每一位黨員能樹立大局意識(shí)，提高服務(wù)意識(shí)。

2、系主任和書記聯(lián)系黨支部。系主任哈紅光聯(lián)系教工黨支部、系書記李延福聯(lián)系學(xué)生黨支部。應(yīng)經(jīng)常支持指導(dǎo)所聯(lián)系黨支部的各項(xiàng)工作，檢查兩個(gè)黨支部“三會(huì)一課”制度的落實(shí)情況；督促黨支部做好黨員、入黨申請(qǐng)人的教育、入黨積極分子的培養(yǎng)、發(fā)展以及管理工作；不斷創(chuàng)新黨支部組織活動(dòng)的內(nèi)容和方式，激發(fā)黨支部的生機(jī)和活力，引導(dǎo)兩個(gè)黨支部結(jié)合工作實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)開展形式多樣、豐富多彩的主題黨日活動(dòng)。

3、系副主任聯(lián)系教研室。大英部主任李繼平聯(lián)系大英2個(gè)教研室，系副主任張哲華聯(lián)系專業(yè)4個(gè)教研室，應(yīng)經(jīng)常支持指導(dǎo)教研室開展工作，緊緊圍繞教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)這個(gè)中心，全面促進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決教研室工作中的突出問題，認(rèn)真搞好教研室的各項(xiàng)研究課題，開展好各項(xiàng)集體活動(dòng)。

4、輔導(dǎo)員聯(lián)系所帶年級(jí)。應(yīng)充分發(fā)揮教育、引導(dǎo)學(xué)生的政治優(yōu)勢(shì)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和專業(yè)類別，舉辦適合大學(xué)生特點(diǎn)、有益于學(xué)生健康成長的各種主題實(shí)踐活動(dòng)；對(duì)學(xué)生黨團(tuán)活動(dòng)、積極分子培養(yǎng)、黨員教育等工作進(jìn)行積極的指導(dǎo)，以黨建帶團(tuán)建，把學(xué)生黨建和學(xué)生的思想教育、專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合起來，突出以專業(yè)特色為依托，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)開展活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中。

5、教工黨員聯(lián)系學(xué)生宿舍。主要是教工黨員通過走訪宿舍、面

對(duì)面談心對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活解困、前途指點(diǎn)；主動(dòng)參加學(xué)生宿舍組織的活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生開展科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；了解學(xué)生的思想狀況，傾聽他們對(duì)校、系工作的意見與建議，同時(shí)實(shí)實(shí)在在地關(guān)注他們的學(xué)習(xí)生活情況，幫助他們解決實(shí)際困難，讓他們切實(shí)感受黨組織的關(guān)心和溫暖，激發(fā)他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，推動(dòng)學(xué)生全面成才。

四．“五聯(lián)共建”活動(dòng)的具體安排

詳見附件1和附件2。

五．“五聯(lián)共建”活動(dòng)的組織實(shí)施

“五聯(lián)共建”制度是貫徹落實(shí)學(xué)校黨委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)基層黨建工作意見的重要舉措，是改進(jìn)基層黨組織建設(shè)、構(gòu)建和諧校園的有效途徑，各聯(lián)系部門和廣大黨員要高度視，認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。系黨政領(lǐng)導(dǎo)、各聯(lián)系部門負(fù)責(zé)人分別是系 “五聯(lián)共建”活動(dòng)的主要責(zé)任人，系黨總支書記、黨支部書記分別是“五聯(lián)共建”的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各聯(lián)系單位對(duì)此項(xiàng)工作的安排和落實(shí)，分工明確，責(zé)任到人；各聯(lián)系部門之間要按照“五聯(lián)共建”活動(dòng)的基本要求開展工作，并積極探索新的符合共建實(shí)際的聯(lián)系方法與措施，采取靈活多樣的方式，真正使共建制度落到實(shí)處，收到實(shí)效。